アーカイブ
カシュー 鮮鋭感 美しい光沢のあるうるし調塗料カシュ- 1/12L |
カシュー うすめ液 300ml 価格:840円(税込、送料別) |
いぶし革(甲手修理用の革) 価格:1,995円(税込、送料別) |
紺革B(剣道具の修理用の革) 価格:1,995円(税込、送料別) |
剣道屋.com
プロフィール
HN:
inachan
性別:
男性
カレンダー
カテゴリー
最新TB
ブログ内検索
リンク
カウンター
カウンター
カウンター
忍者アド
忍者アド
フリーエリア
フリーエリア
出身高校で練習したが同級生のO君とK君の練習を 見た。35年ぶりであった。両君とも高校教師で職業 剣道家である。彼らの練習をみていると自分も高校生 にもどったような気がして当時の顧問のM先生がどこ からか出てくるような気がした。
A先生からもななめに振ってはいけないとの指導があった。 A工業高校で中学生の子にコテをよく打たれた。後で話をす ると「手元を上げすぎですよ」と言われてしまった。
稽古の後で支部長から「何か相手を思いっきりしばきあげようとしている
みたいだ」・・・・・「剣道では手元で打つのではなくて、足で打て、いや腹
で打てといのがあります」と言われた。私の高校時代の先輩からも「人の
ことも言えないのだけれど打たれれるのがいやだから竹刀を斜めに振っ
たりする。まっすぐ打つように」と言われた。
みたいだ」・・・・・「剣道では手元で打つのではなくて、足で打て、いや腹
で打てといのがあります」と言われた。私の高校時代の先輩からも「人の
ことも言えないのだけれど打たれれるのがいやだから竹刀を斜めに振っ
たりする。まっすぐ打つように」と言われた。
地元の中学校に練習に行った。練習内容は殆ど同じ
なのだがまだ子供子供していて小学校の練習をよくし
ているこの方が元気がある。
やっぱり「絶対に勝つ」「勝ちたい」それで思いっきり練習す
るという気持ちの問題だと思う。
高校生になるとその辺がちょっと違って、このブログの管理
人の卒業した高校は当時も今も剣道では強豪だったがそれ
なりに中学校でも名前の知られた子が来ていた。もう一つ
稽古に行っているA工業高校も今年の全国大会出場高校で
やはり雰囲気が違う。気持ちの問題だと思う。
なのだがまだ子供子供していて小学校の練習をよくし
ているこの方が元気がある。
やっぱり「絶対に勝つ」「勝ちたい」それで思いっきり練習す
るという気持ちの問題だと思う。
高校生になるとその辺がちょっと違って、このブログの管理
人の卒業した高校は当時も今も剣道では強豪だったがそれ
なりに中学校でも名前の知られた子が来ていた。もう一つ
稽古に行っているA工業高校も今年の全国大会出場高校で
やはり雰囲気が違う。気持ちの問題だと思う。
A市の中学生の剣道大会を見に行った。2つほど市内でよく
名前の出てくる中学があるのだがさすがに中学生でもよく練習
している子は絶対に前に出て引かない。
そして、男の子は坊主頭である。高校の時に顧問の武専出身
のM先生が「全国大会に出てくるような子は実力はそう変わらな
い。しかし勝ち残っていく子は坊主頭。精神力だな」と言っていた
ことを思い出した。
名前の出てくる中学があるのだがさすがに中学生でもよく練習
している子は絶対に前に出て引かない。
そして、男の子は坊主頭である。高校の時に顧問の武専出身
のM先生が「全国大会に出てくるような子は実力はそう変わらな
い。しかし勝ち残っていく子は坊主頭。精神力だな」と言っていた
ことを思い出した。
最近は反則2回で1本になるんだって!知らなかった。剣道教室に
時々来る中学生の女の子が反則負けをしていたので、その子のお母
さんに聞いてみるとつばぜり合いで連続の反則を取られたらしい。
昔は反則3回で1本だったのでは?また、つばぜり合いで反則を
取られることは無かったようにおもうだが?
時々来る中学生の女の子が反則負けをしていたので、その子のお母
さんに聞いてみるとつばぜり合いで連続の反則を取られたらしい。
昔は反則3回で1本だったのでは?また、つばぜり合いで反則を
取られることは無かったようにおもうだが?
小学生に面を打たせすぎたせいか頭がジンジンしたが、これは
恐らく首だろうと思ったので首の後ろにシップを貼ったら案の定
頭のジンジンがおさまった。
足の甲に部分的に突起のような物がでてきた。水ぶくれかな
と思ったらどうも硬い。骨が変形して少し浮いてきたのかなと思
った。
恐らく首だろうと思ったので首の後ろにシップを貼ったら案の定
頭のジンジンがおさまった。
足の甲に部分的に突起のような物がでてきた。水ぶくれかな
と思ったらどうも硬い。骨が変形して少し浮いてきたのかなと思
った。
この前から頭に違和感がすると思ったらやはり子供に面を打たせ
すぎだと思った。小学生でも思いっきり打ってくるとやはり頭に響く。
ちょっと加減しないといけないと思った。
すぎだと思った。小学生でも思いっきり打ってくるとやはり頭に響く。
ちょっと加減しないといけないと思った。
卒業して40年ぶりに中学校に行った。練習していたのは10人ほど。
中学生だからどこもそうかわりはないけれど熱心な中学校ほど動作
がきびきびしているなと思った。
力自体は中学生、そう変わりはない。やっぱり一生懸命さ(別に中学
生で無くても大人でも同じだと思うが)だろうと思った。
中学生だからどこもそうかわりはないけれど熱心な中学校ほど動作
がきびきびしているなと思った。
力自体は中学生、そう変わりはない。やっぱり一生懸命さ(別に中学
生で無くても大人でも同じだと思うが)だろうと思った。
昨日は高校生相手に50分ぐらい連続で休みナシで本立ちをやったので
足が痛かった。今日は剣道教室のいつもの練習だったが子供のあとの
練習をどうしようかと迷っていると、N氏がやってきた。剣道と言うより柔道
をしているよな身体である。しかし私と一緒で身体が少々硬い。N氏と練習
してつばぜり合いの後、押し倒されてしまい面が飛んでしまった。
今度は負けないと思った。
足が痛かった。今日は剣道教室のいつもの練習だったが子供のあとの
練習をどうしようかと迷っていると、N氏がやってきた。剣道と言うより柔道
をしているよな身体である。しかし私と一緒で身体が少々硬い。N氏と練習
してつばぜり合いの後、押し倒されてしまい面が飛んでしまった。
今度は負けないと思った。
剣道を始めて3ヶ月がたった。最初は5分と息が持たなかった50分
程度持つようになった。なんのことはない。最初は打ってばかりいたの
だが途中で息を整えながらやっているのである。最初はこれが分から
なかった。考えてみても打ち込みばかりで30分も持つはずがないの
である。
母校の高校の同級生の監督O君曰く、疲れたら打たせてやることだ
と言っていた。
程度持つようになった。なんのことはない。最初は打ってばかりいたの
だが途中で息を整えながらやっているのである。最初はこれが分から
なかった。考えてみても打ち込みばかりで30分も持つはずがないの
である。
母校の高校の同級生の監督O君曰く、疲れたら打たせてやることだ
と言っていた。
本日は卒業した高校ではなく近くの工業高校に練習に行った。
先日の母校の高校よりはかなりレベルは上だと思った。いつも
練習していたHさんもやってきた。
県会議員で高齢者剣道大会で優勝経験のあるE先生にも
20年ぶりにお会いした。
先日の母校の高校よりはかなりレベルは上だと思った。いつも
練習していたHさんもやってきた。
県会議員で高齢者剣道大会で優勝経験のあるE先生にも
20年ぶりにお会いした。
35年ぶりに卒業した高校に練習に行った。当時はボロの木造の
練習場であったが、見違えるような練習場になっていた。監督が
国士舘出身の高校時代の同級生のO君であった。35年ぶりの
再会だったけど体格も顔も彼は全然変わっていなかった。
高校時代の先輩のM氏もいて風貌は変わっていたが目が全然
変わっていなかった。
練習場であったが、見違えるような練習場になっていた。監督が
国士舘出身の高校時代の同級生のO君であった。35年ぶりの
再会だったけど体格も顔も彼は全然変わっていなかった。
高校時代の先輩のM氏もいて風貌は変わっていたが目が全然
変わっていなかった。
小学生との練習を1時間程度した。その後F氏との練習で構えたすぐ、F氏が
肩の力を抜いてとばかりに両肩を上げた。まだまだ力が入っているらしい。
F氏との練習の後、続けようと思ったが身体が動かなかった。
肩の力を抜いてとばかりに両肩を上げた。まだまだ力が入っているらしい。
F氏との練習の後、続けようと思ったが身体が動かなかった。
この前F氏に「気持ちがガチガチですよ」と言われたのを意識してリラックス
して練習に望んだ。そうすると前が見えるようになった。面がねの間の"のぞき"
から相手の動作がよく見えるようになった。6月の最初、A先生と初めての稽古
で5分と身体が持たなかったがA先生の動きも見えるようになった。
ほんのちょっと上達したかな。
して練習に望んだ。そうすると前が見えるようになった。面がねの間の"のぞき"
から相手の動作がよく見えるようになった。6月の最初、A先生と初めての稽古
で5分と身体が持たなかったがA先生の動きも見えるようになった。
ほんのちょっと上達したかな。
年齢が私か私よりもちょとしたかなと思うF氏と手合わせして最後にお互いに座礼
で挨拶したとき「気持ちがガチガチですよ。もっとリラックスすれば前へ出て打てる
のに。」と言われてしまった。確かに自然体で構えて向かい合っていたとき打ってこ
られることを意識してしまっている。肩に力が入ってしまっているのだろう。これでは
竹刀が動かない。最後にA先生と挨拶したときもそれを言われた。
この剣道の教室では手合わせした相手と最後に座礼で挨拶することになっている。
これは大変に良いことだと思っている。
で挨拶したとき「気持ちがガチガチですよ。もっとリラックスすれば前へ出て打てる
のに。」と言われてしまった。確かに自然体で構えて向かい合っていたとき打ってこ
られることを意識してしまっている。肩に力が入ってしまっているのだろう。これでは
竹刀が動かない。最後にA先生と挨拶したときもそれを言われた。
この剣道の教室では手合わせした相手と最後に座礼で挨拶することになっている。
これは大変に良いことだと思っている。
大人も含めた小中学生との移動練習を30分ぐらいしていて、これで息が
上がってしまった。当日は仕事が忙しくだいぶ疲れていたがそれでも30分で
息が上がってしまうとは思わなかった。
早々に練習を切り上げて帰ってきた。年齢のせいにするつもりはないが情け
ないと思った。
途中、F先生と当たったが構えた途端に気迫に負けてしまって竹刀が動かな
かった。先輩に対して失礼だったが「え~い」それならと近間でF先生の竹刀の
下で構えて「打ってこい」と言わんばかりに構えた。強烈な小手と面をとられた。
上がってしまった。当日は仕事が忙しくだいぶ疲れていたがそれでも30分で
息が上がってしまうとは思わなかった。
早々に練習を切り上げて帰ってきた。年齢のせいにするつもりはないが情け
ないと思った。
途中、F先生と当たったが構えた途端に気迫に負けてしまって竹刀が動かな
かった。先輩に対して失礼だったが「え~い」それならと近間でF先生の竹刀の
下で構えて「打ってこい」と言わんばかりに構えた。強烈な小手と面をとられた。
早めに出かけて基本打突が終わった後の小学生と練習をした。小学校の
3~4生ぐらいだったが基本が良くできているせいか打ち込みのあと竹刀が
ぶれないし、身体が前屈みにならないのはたいしたものだと思った。
いかに基本練習が大事かとつくづく思った。はでな動作をするよりかやっぱり
確実な基本打突であると思った。
後半はいつものH氏と練習し面を1本とられてしまった。あと新しくN氏と練習
1本試合練習ではこれまた、面を取られたしまった。
3~4生ぐらいだったが基本が良くできているせいか打ち込みのあと竹刀が
ぶれないし、身体が前屈みにならないのはたいしたものだと思った。
いかに基本練習が大事かとつくづく思った。はでな動作をするよりかやっぱり
確実な基本打突であると思った。
後半はいつものH氏と練習し面を1本とられてしまった。あと新しくN氏と練習
1本試合練習ではこれまた、面を取られたしまった。
踏み込んだ拍子に「イテッ」と思った。終わってみると少し左足のふくらはぎ
のところが痛い。ちょっと気になったが歩けるのでもう少し練習を続けた。帰り
の車まで歩いていけない。これは完全に「肉離れ」か?
仕方がないのでボンタレンとサロンシップを交互に塗ったり貼ったりした。おか
げで2日目には歩けるようになった。若いときには考えられなかった事だが
異常を感じればそこでやっぱり中止すべきだと思った。
のところが痛い。ちょっと気になったが歩けるのでもう少し練習を続けた。帰り
の車まで歩いていけない。これは完全に「肉離れ」か?
仕方がないのでボンタレンとサロンシップを交互に塗ったり貼ったりした。おか
げで2日目には歩けるようになった。若いときには考えられなかった事だが
異常を感じればそこでやっぱり中止すべきだと思った。
