O小学校で

   新年最初のO小学校での練習。メンバ－はいつも変わらないが基本練習だけ

でも１時間もやるとふらふらになってしまう。

O小学校で

       O小学校での練習。今日は寒い日だったので参加人員は私とN先生と

中学生のN君と３人だった。人員も少なくN先生「今日は基本練習だけにし

ましょう」ということになった。N君は推薦入試でほぼ決まっていたようだった。

　基本練習で「胴がうまく打てない」と質問。地稽古などで胴を打つとき半円

を書くように回して打ってしまう。とてもシャ－プな打ちとは言えない。あの

「パカン」という音がしない。

　「回して打つとうまく打てない。天を突いてそのまま胴に打ち込む最初か

ら右手に力を入れない。」ということ。実際にやってみるとうまくできない。

「面にいくようなつもりでおのまま胴にいく」何かやってみると両手を伸ば

し気味にして体をさばいて打ち込むというのがわかった。

忘れていた小手打ちも同様で腕を前に出して上からシャ－プに「ポン」と打

ち込む。これも実際にやってみないとわからない。

　あと「肩に力を入れないように。打ち込みで肩が入っているように思いま

す。首が下がっています。足が入って腕が入って頭がついていくというよに」

局単にいうと前屈みで打ちにいているのだと思う。「足を先に」と言うのは

この前の時にA少年剣道教室でM先生が言っていたのを思い出した。

　私ように歳がいってしまうとあまり注意してくれないのでその端々で聞いて

いくことにしている。

O小学校で

  今日は参加人員が多かった。１２人ほどの参加であった。基本練習だけでも

これだけでも１時間もすると疲れてしまう。

O小学校で

　今日は参加人員が多く１０人程度の人が参加していた。M先生に刷り上げ面を

習う。直前まで待つことが出来ず、先に動いてしまう。ぎりぎりまで待ってすりあげ

そのまま当てる。

O小学校で

　先週は台風、先々週は仕事で行けなかった。今週は非常に参加人員が

多かった。この前、審査で見かけた４１才だというTさんも来ていた。

O小学校の練習

　I先生から連絡あり台風のため練習中止。

O小学校の練習は出来なかった

　今日は仕事の都合でO小学校での練習はできなかった。

O小学校で

　今日は中宇学生２人といつものメンバ－４人。基本練習で５０分程度であった。

　気分をリラックスして楽にのびのびして打っていきたいと思う。後でM先生に

面すりあげ面を習う。だいぶできるようになった。

O小学校

　今日は、参加者が少なかった。自分を含めて５人である。基本練習

と最後の互角稽古で４５分程度、暑いのでだいぶ疲れた。

O小学校で

　今日は参加人員が非常に少ない。基本練習を４０ほど。突きの練習を初めてする。

両腕をのばしてポンと着く調子。小手打ちのはじける調子と同じである。

O小学校で

　O小学校で練習。少年剣道教室は今年の春は小学生が２人だけだったが

新入生がたくさん入部して１０人程度になった。ここの教室も一時は数十人

もいたそうである。


　練習は９時からいつものメンバ－７人で基本稽古中心で４０分程度である。

それでも疲れる。



　

O小学校で

　いつものメンバ－でO小学校で基本練習。M先生に面すりあげ面を習う。感じ

はつかめたがまだしっくりいかない。「試合に出てみませんか」と言われたが

「とんでもないですよ」と断ってしまった。

　I先生から打つ手前で声を上げない。気配を感じ取られてはいけないと助言が

あった。

O小学校で

　暑い日だった。４０分ほどで練習が終わり。M先生に面切り落とし面を

教えてもらった。右手の手の腹ですりあげ気味に相手の面打ちを細かく

止めてそのまま一拍子で細かく踏み込みながら相手の面を打つ。教え

てもらった時はできなかったが感じはつかめた。実際にやってみない

とわからない。

O小学校で

　O小学校で基本練習。I先生に小手は上から打つように手元を下に

さ下げて打ってはいけないと言われた。また、同じく面は方の位置ま

で手を挙げて打つ。打つときに声を出してはいけない。この声は

S館でT先生が「ウﾂ」という息を止めて打ったのを覚えてそれをまね

していたらそのままくせになってしまい打つ直前にこの「ウﾂ」という

のが出てしまう。いったんくせになるとなかなかとれない。

O小学校で

　暑い夜 だった。参加人員は１０名程度。暑い日だったので
練習をそこそこに切り上げた。

O少年剣道教室

　最近疲れ気味になった。O少年剣道教室で練習。I先生など常連のメンバ－と

今日は中学生が多かった。一人TH高校のKさんが来ていた。彼女は時々

練習にここに来ている。全国でベスト４から８ぐらいの有名校のレギュラ－である。

　そんなにレベルが高い感じはしなかったけれど動きは良かったような気もする。

　　

　相互練習の時、I先生から早く打とうとしないように、十分に気を溜めてから打つ

ようにとのアドバイスをいただいた。

O小学校で

　O小学校でI先生に昇段試験の報告とお礼。会うといきなり「おめでとう

ございます」と言ってくれた。たいていの人は新聞の昇段試験の新聞記

事は一応見ているのだと思った。

　O地区の少年剣道教室新入部員が増えて１０人程度いるように思った。

形の訓練

　昨日からのA先生の指導だったが簡単に覚えられるものではない。今日はO小学校

で基本練習の日だったが木刀で形の練習をやっているとI先生が「だいたい覚えている

のですか。」　　「いや全然です。３０年前は覚えていました」　するとI先生「ちょっとあと

でやってみましょう」といってくれた。３本目までおぼえていた。７本目まで打太刀を通し

て指導してくれた。


　一昨日は形を始めた興奮からまったく眠れなかったので本当に眠い。簿記の勉強も

あったがとにかく眠ろうと思った。

Ｏ小学校で

　今日はＯ小学校で基本練習のはずだったのだが、行くと体育館のライトが消えている。

　先週は休みとは言わなかったような気がするのだが。

基本稽古にＯ小学校へ

　基本稽古でＯ小学校に行った。８時頃からというので７時半頃に行ったが

小学生の基本稽古をやっていた。Ｉ先生という人がいて基本稽古は９時から

であった。９時から１時間ほど練習した。Ｓ館のＴ先生より楽であったが年

齢的には丁度いいかとも思った。